據(jù)派樂多少兒英語了解到，在中國中產(chǎn)階層家庭中，45%的父母希望自己的孩子可以到海外求學(xué)，從而使他們的孩子擁有國際競爭力。而這也代表當(dāng)今家長對于孩子學(xué)習(xí)英語的主要心態(tài)，派樂多加盟專家指出，在長達(dá)30年的英語熱潮之后，人們對于英語培訓(xùn)的需求已經(jīng)回歸理性，英語為“應(yīng)試”服務(wù)的功能正在弱化，而培養(yǎng)英語思維，激發(fā)孩的學(xué)習(xí)興趣，讓他們未來可以用英語去工作，去了解世界，成為越來越多家長的期望。
世界教育領(lǐng)域的觀點普遍認(rèn)為，對于第二語言的掌握，孩子學(xué)習(xí)的黃金時間是4-12歲，這個年齡段的孩子更容易形成外語思維，通過小范圍內(nèi)創(chuàng)造純外語的“浸入式”學(xué)習(xí)環(huán)境，用外語去教授他們數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同的學(xué)科知識，讓孩子完全置身在外語語境中，是培養(yǎng)孩子外語思維的比較好方法。
派樂多專業(yè)人士預(yù)測，中國少兒英語加盟市場將進(jìn)入整合期，到2010年，中國k-12esl大型連鎖教育機構(gòu)就會以27%的增長速度奪取55%的市場。專家指出，中國少兒英語培訓(xùn)市場將步入品牌競爭階段，成體系品牌之間的標(biāo)準(zhǔn)之爭，以及執(zhí)行細(xì)節(jié)的規(guī)范化之爭，將成為市場競合方向。
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