賀園和情商教育課程進(jìn)入北京東城區(qū)公立小學(xué)正式開課

度過了一個(gè)愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了喜氣洋洋的2015年。新的學(xué)期開學(xué)一段時(shí)間了，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又相聚在美麗的校園。上學(xué)期的課程效果很好，第二學(xué)期的課程在孩子們的也開課了，老師們走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，孩子們舉起可愛的小手歡迎親愛的老師，臉上充滿了對(duì)新學(xué)期的期待。上課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)孩子們長大了許多，對(duì)待同學(xué)團(tuán)結(jié)

近年來情商教育逐漸受到社會(huì)各界的重視，北京的東城區(qū)、朝陽區(qū)等20所小學(xué)已經(jīng)把情商課程納入了學(xué)校的課程里，2015年3月20日，北京園和情商教育百子灣校區(qū)正式開課啦！當(dāng)老師進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些孩子顯得比較內(nèi)向，害羞。但是通過前期的課堂預(yù)熱，孩子們逐漸在活動(dòng)中表現(xiàn)的異?；钴S，充分展現(xiàn)出性格的另一面。孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中表達(dá)、爭(zhēng)執(zhí)、協(xié)商，不僅展示自我，也學(xué)會(huì)了不斷調(diào)試和修正與別人打交道的

“教育的重點(diǎn)是孩子，父母和教師是最好的領(lǐng)路人”這是哲學(xué)觀點(diǎn)之一。6~12個(gè)月：這是需要和父母一起完成的課程。給幼兒們多聽一些搖籃或古典的歌曲，使他們的情緒穩(wěn)定。并讓幼兒們和父母一起按節(jié)拍做bouncing，tapping，rocking等簡(jiǎn)單的音樂活動(dòng)。13~24個(gè)月通過focuslistening使其體驗(yàn)各種聲音，通過父母和教師的幫助提供能獨(dú)自以身體活動(dòng)表現(xiàn)音樂的機(jī)會(huì)。通過音樂的身

2015年6月23日，北京園和“全國兒童情商教育”巡回演講（浙江第一場(chǎng)）順利落下帷幕。此次北京園和情商教育在浙江開展的“全國兒童情商教育”巡回演講，特別邀請(qǐng)了中央電視臺(tái)CCTV2《財(cái)智少年》節(jié)目組情商教育特聘專家----劉雙雙老師開講！從某種意義上講，情商比智商更重要，隨著未來社會(huì)的多元化和融合度日益提高，較高的情商將有助于一個(gè)人獲得成功。正是因?yàn)槿绱?，所以家長朋友們來到了我們的講座現(xiàn)

2015年8月20日，園和山東新盟校教師首次培訓(xùn)伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)拉開帷幕，來自山東新盟校的教師懷揣著夢(mèng)想，齊聚北京園和情商教育招商部參加了情商教育崗前培訓(xùn)。北京園和情商教育運(yùn)營部老師從企業(yè)愿景、教育理念、辦學(xué)宗旨等多角度講解了北京園和情商教育的文化底蘊(yùn)，并與新盟校教師分享了園和一路走來的成長歷程。在接下來的幾天培訓(xùn)當(dāng)中，園和總部老師針對(duì)招生、咨詢、教學(xué)、教務(wù)、管理等多個(gè)方面進(jìn)行了

在一個(gè)溫暖和煦，陽光明媚的日子，北京園和情商教育在江蘇一處環(huán)境優(yōu)美的山莊，開展的“情商冬令營”開營啦！2015年2月8日上午，孩子們陸續(xù)來到山莊，可以看到孩子們臉上洋溢著愉快的面容，山莊里洋溢這孩子們歡樂的笑聲。習(xí)大大在天津考查時(shí)強(qiáng)調(diào)廣大青少年要注重情商發(fā)展，形成健康的人格、價(jià)值觀，提升青少年自信心、自理能力，增強(qiáng)青少年自控力和人際交往能力，所以情商培養(yǎng)要從少兒時(shí)代開始。此

因疫情影響而隨著興起的在線教育，一直在刷新著學(xué)習(xí)教育的新方式。在線教育以高效迅猛的姿態(tài)沖擊著傳統(tǒng)課堂，老師們紛紛當(dāng)起了“教學(xué)主播”，在這個(gè)特殊時(shí)期，在線教育發(fā)揮著積極的作用，很多人都看好這個(gè)行業(yè)，覺得在線教育的春天要來了。

如今大學(xué)學(xué)費(fèi)的不斷上升已經(jīng)成為了擺在所有人面前的一道坎，部分美國國內(nèi)名牌大學(xué)的全程學(xué)費(fèi)甚至可能讓你花費(fèi)掉一半以上的銀行存款。那...

近日，由閘北區(qū)教育局等主辦的《全國幼兒游戲論壇》召開，會(huì)上專家們針對(duì)幼兒情商培養(yǎng)遺憾地說，成人化的教育傾向明顯后果是把幼兒教育的好奇心無情的扼殺掉了。家長們應(yīng)該停止逼孩子提前學(xué)習(xí)，應(yīng)該把屬于孩子們游戲還給他們?，F(xiàn)狀：“電視小孩”不會(huì)玩游戲“每天晚上要做5道100以內(nèi)加減法，而且是列豎式計(jì)算，家長手機(jī)常常收到一長串作業(yè)清單，作業(yè)太多，4歲孩子累得不想去幼兒園。”這是最近河南一位家長的苦惱

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